
魯蛇的多重宇宙
《奇趣新人》不必每頁都做完整評價。不必為了筆記猜滿空白。反應很強時不妨停一下。
人際交易以外
《奇趣新人》如果查找背景使閱讀不斷中斷,可以先只記下不懂的地方,等一段內容結束後再整理,究竟需要補充多少,仍以能否理解人物眼前的處境為準。對背景的整理不必做得像資料表,能解釋眼前選擇的條件就先留下,其餘細節可以依閱讀需要逐步增加。推測尚無足夠依據時,筆記可以明寫未定;這份猜想仍有想像的價值,卻不必負責解釋所有後續細節,新資訊出現時也能重新調整原來的理解。


《奇趣新人》不必每頁都做完整評價。不必為了筆記猜滿空白。反應很強時不妨停一下。

如果想做筆記,可以先選一個最在意的問題。若閱讀反應和他人評價不同,可以先整理自己的接觸範圍與期待,再對照對方的觀察面向,尋找具體差異。先親自讀過一段,再看評語能補充而不取代自己的感受。

如果一直猜後面,可以暫時把注意力放回眼前反應。先記親眼看見的細節。一口氣讀過一段之後,可以用一句話記下主要感受。

先理解當下正在發生什麼。讀法是否有效,要看它是否幫助自己接近內容,速度、筆記數量與停頓次數,都不是獨立的好壞標準。比較人物行動之前,可以先確認兩次知道多少資訊。

如果陌生形式造成不適應,可以先選一段完整內容走過一次,再回顧最早卡住的位置,讓評價建立在實際嘗試之上,也保留逐漸熟悉的可能。遇到不熟悉的稱呼,先從前後關係辨認用途,比立刻要求完整定義更輕省,理解也可能隨閱讀逐步增加。讀完一回回看開頭,可以比較最初的期待與後來的感受,看看哪些資訊改變了理解,哪些問題仍然保留。

筆記如果變成負擔,減到一個疑問或一處喜歡的細節就好,記錄的多寡不必成為衡量投入程度的標準。休息之後先找回原先方向。比較之前先選相近範圍。